Výukové materiály ZŠ Kaplice, Školní 226
| Lektion 1 | Lektion 2 | Lektion 3 | Lektion 4 | Lektion 5 | Lektion 6 | Lektion 7 | Lektion 8 | Lektion 9 | Lektion 10 |
a) Das ist Thomas. _____ ist mein Cousin.
b) Das sind Heidi und Marion. _____ sind meine Nachbarinnen.
c) Das ist Claudia. _____ ist meine beste Freundin.
d) Das ist unser Auto. _____ ist neu.
e) Ola und ich wohnen in Brno. _____ sind Studentinnen.
f) Sind die Bücher interessant? Ja, _____ sind interessant.
g) Bist du traurig? Nein, _____ bin nur müde.
h) Ich kaufe ein Fahrrad. _____kostet 200 Euro.
i) Mein Vater ist 50 Jahre alt. _____ arbeitet als Ökonom.
j) Martin, Sonja und ich sind Freunde. _____ sind oft zusammen.
k) Ich warte auf die Post. _____ kommt gerade.
l) Er hat jetzt Freizeit. Hast _____ auch frei?
m) Ich habe einen Bruder und eine Schwester. _____ sind jetzt in der Schule.
n) Das Haus ist neu. _____ steht im Stadtzentrum.
o) Hast du Hunger? Ja, _____ habe schon Hunger.
Du brauchst:
40g Butter
8 Scheiben Toastbrot
4 Scheiben Käse
4 Scheiben Schinken
Gemüse: Tomate, Gurke, Paprika, ...
1) Nimm die Butter aus dem Kühlschrank und lasse sie bei Zimmertemperatur weicher werden.
2) Bestreiche jede Scheibe Toastbrot mit Butter.
3) Belege vier Toastbrotscheiben mit dem gekochten Schinken und dem Käse.
4) Lege die restlichen vier Scheiben darüber.
a) Přečtěte si recept!
b) Nakreslete si postup!
c) Přineste si suroviny do školy a jídlo udělejte. Nezapomeňte vše popisovat německy!
Naučíme se vazbu Meine Telefonnummer/Handynummer ist .... Učitel říká Meine Telefonnummer ist zwei – sieben – drei – sechs – acht – null – eins – fünf – vier. Zároveň píše na tabuli s chybou! Děti musí chybu rozeznat, tedy rozdíl mezi tím, co říká, a tím, co píše. Kdo odhalí první chybu, jde k tabuli a pokračuje podobně.