Výukové materiály ZŠ Kaplice, Školní 226

Německý jazyk 9

Lektion 1

Lektion 2

Lektion 3

EINHEIT 8 (Teil II.)

Skupinová práce/ Práce ve dvojicích/ Domácí příprava

1. Osmisměrka – vyhledej v němčině následující předměty! Pracuj se slovníkem!

HUDEBNÍ VÝCHOVA MATEMATIKA NĚMČINA TĚLOCVIK ČEŠTINA ANGLIČTINA KRESLENÍ NÁBOŽENSTVÍ POČÍTAČE PRACOVNÍ VYUČOVÁNÍ

A	M	U	S	I	K	F	Y	Y	A
O	A	R	C	R	A	C	T	Q	U
X	T	E	N	G	L	I	S	C	H
D	H	L	U	K	A	G	C	O	C
Q	E	I	U	F	W	N	H	M	S
P	W	G	W	J	E	E	E	P	T
L	I	I	O	I	R	N	C	U	U
S	P	O	R	T	K	H	H	T	E
G	J	N	N	A	E	C	I	E	D
K	N	A	Y	B	N	I	S	R	X
E	M	Q	Z	Z	P	E	C	A	I
E	C	H	F	S	L	Z	H	O	O

2. Doplň větu:

a) Ich habe in der Schule ________________ gern.

Ich habe in der Schule ________________ nicht gern.

Ich lerne ___________________ gern.

Ich lerne ____________________ nicht gern.

Ich _________________ gern.

Ich _________________ nicht gern.

b) Věty procvičujte ústně ve dvojicích.

3. Am Telefon

a) Odpověz celou větou nejdříve ústně, pak písemně na tyto otázky!

Wie heißt du?	Was hast du in der Schule gern?
Wo wohnst du?	Was hast du in der Schule nicht gern?
Wie alt bist du?	Hast du Deutsch am Mittwoch?
Wie heißt dein Vater?	Hast du einen Bruder oder eine Schwester?
Was machst du gern?	Was macht dein Bruder/deine Schwester gern?
Was machst du nicht gern?	Wie spät ist es?
Fährst du Rad?
Kochst du?

b) Zatelefonujte si se spolužákem a využijte některé z těchto otázek. Nezapomeň na pozdrav a oslovení v rozhovoru!

4. Osmisměrka. Vyhledej měsíce a roční období!

5. Osmisměrka. Přeložte a vyhledejte tato slovíčka, zároveň je zařaďte správně!

kedluben hrozno uzené maso kopr chřest pstruh skořice sýr tvaroh fazole (mn.č.) hruška hovězí sůl smetana pórek kachna oregano jogurt kiwi švestka

Q	U	A	R	K	N	O	A	S	P	C	R
H	E	N	M	Ä	A	R	C	H	F	T	A
L	E	E	R	S	E	E	D	I	L	L	U
T	A	B	S	E	C	G	H	B	A	E	C
N	K	O	H	L	R	A	B	I	U	E	H
S	A	H	N	E	S	N	I	R	M	S	F
P	S	N	T	K	A	O	L	N	E	A	L
A	T	E	E	R	F	O	R	E	L	L	E
R	I	N	D	K	E	N	T	E	A	Z	I
G	A	J	O	G	H	U	R	T	U	F	S
E	T	R	A	U	B	E	F	E	C	E	C
L	K	I	W	I	Z	I	M	T	H	Q	H

GEMÜSE	OBST	FLEISCH	GEWÜRZE	MILCHPRODUKTE
_________	________	_________	__________	____________
_________	________	_________	__________	____________
_________	________	_________	__________	____________
_________	________	_________	__________	____________

(zdroj: Šárka Mejzlíková, Cvičebnice německé slovní zásoby, nakladatelství Didaktis, 2006, 1.vydání, str. 109, cv. 3)

6. Rozhovor (dvojice, popř.trojice).

Použijte slovíčka z předcházejících dvou cvičení a předveďte rozhovor na téma PRODAVAČ – ZÁKAZNÍK/ZÁKAZNÍCI!

A	M	U	S	I	K	F	Y	Y	A
O	A	R	C	R	A	C	T	Q	U
X	T	E	N	G	L	I	S	C	H
D	H	L	U	K	A	G	C	O	C
Q	E	I	U	F	W	N	H	M	S
P	W	G	W	J	E	E	E	P	T
L	I	I	O	I	R	N	C	U	U
S	P	O	R	T	K	H	H	T	E
G	J	N	N	A	E	C	I	E	D
K	N	A	Y	B	N	I	S	R	X
E	M	Q	Z	Z	P	E	C	A	I
E	C	H	F	S	L	Z	H	O	O

Q	U	A	R	K	N	O	A	S	P	C	R
H	E	N	M	Ä	A	R	C	H	F	T	A
L	E	E	R	S	E	E	D	I	L	L	U
T	A	B	S	E	C	G	H	B	A	E	C
N	K	O	H	L	R	A	B	I	U	E	H
S	A	H	N	E	S	N	I	R	M	S	F
P	S	N	T	K	A	O	L	N	E	A	L
A	T	E	E	R	F	O	R	E	L	L	E
R	I	N	D	K	E	N	T	E	A	Z	I
G	A	J	O	G	H	U	R	T	U	F	S
E	T	R	A	U	B	E	F	E	C	E	C
L	K	I	W	I	Z	I	M	T	H	Q	H

A	M	U	S	I	K	F	Y	Y	A
O	A	R	C	R	A	C	T	Q	U
X	T	E	N	G	L	I	S	C	H
D	H	L	U	K	A	G	C	O	C
Q	E	I	U	F	W	N	H	M	S
P	W	G	W	J	E	E	E	P	T
L	I	I	O	I	R	N	C	U	U
S	P	O	R	T	K	H	H	T	E
G	J	N	N	A	E	C	I	E	D
K	N	A	Y	B	N	I	S	R	X
E	M	Q	Z	Z	P	E	C	A	I
E	C	H	F	S	L	Z	H	O	O

Q	U	A	R	K	N	O	A	S	P	C	R
H	E	N	M	Ä	A	R	C	H	F	T	A
L	E	E	R	S	E	E	D	I	L	L	U
T	A	B	S	E	C	G	H	B	A	E	C
N	K	O	H	L	R	A	B	I	U	E	H
S	A	H	N	E	S	N	I	R	M	S	F
P	S	N	T	K	A	O	L	N	E	A	L
A	T	E	E	R	F	O	R	E	L	L	E
R	I	N	D	K	E	N	T	E	A	Z	I
G	A	J	O	G	H	U	R	T	U	F	S
E	T	R	A	U	B	E	F	E	C	E	C
L	K	I	W	I	Z	I	M	T	H	Q	H