Výukové materiály ZŠ Kaplice, Školní 226

Bakterie

• jednobuněčné organismy
• tvar mají většinou tyčinkovitý nebo kulovitý
• žijí všude, nejrozšířenější skupina organismů na světě
• v nepříznivých podmínkách vytváří spóru (= v obalu přečkají nepříznivé období)
• mohou být člověku prospěšné
• ve střevě pomáhají trávit některé složky potravy
• nebo mohou způsobovat nemoci
• angína, úplavice, tuberkulosa, zápal plic, spála, růže, tetanus, černý kašel, salmonelóza ...

Viry

• jednodušší stavba než bakterie, nemají buněčnou stavbu
• nejsou schopny samostatné existence bez hostitelské buňky (nemohou se reprodukovat)
• napadají buňky (parazitují) – množí se v nich
• následkem je nemoc (neštovice, dětská obrna, chřipka, rýma, opar, vzteklina, klíšťová encefalitida, žloutenka, AIDS, ...

Imunita

= obranyschopnost, odolnost organismu proti chorobě
• tělo vytváří protilátky
• vrozená imunita (obranné bariéry – kůže, sliznice, kyselé prostředí v žaludku, ...)
• získaná imunita – zaměřena proti určité nemoci (očkování nebo prodělání nemoci)
• zdravý způsob života, otužování, pohyb, vitamíny, odpočinek po nemoci › tělo se lépe brání onemocnění

Očkování

• umělé získání imunity
• dva způsoby – do těla se vpraví:
• 1. oslabené viry nebo bakterie, které vyvolají tvorbu protilátek (ale nevyvolají onemocnění)
• 2. hotové protilátky

Jaké jsou zásady správné životosprávy?

Hodnotu svého zdraví si většina lidí začíná uvědomovat až tehdy, když je ztratí!