Výukové materiály ZŠ Kaplice, Školní 226

Člověk se od ostatních organismů odlišuje svým rozumem
a složitým společenským a duševním životem

Rozvíjení poznání

Aristoteles

• živé vzniká z neživého (aktivní princip)
• pokus: košile, obilí = myš

F. Redi (17. st.)

• živé vzniká pouze ze živého
• pokus: maso, masařky

L. Pasteur (19. st. )

• potvrdil, že živé vzniká pouze ze živého
• pokus: převaření roztoku = zničení živých zárodků mikroorganismů
  • voda v hrdle baňky zamezující přístupu prachu a mikroorganismů z vnějšího prostředí
• velký význam v lékařství
• zjištění, že každá nakažlivá nemoc je způsobena živými zárodky, které se dostanou do organismu
• od této doby se hledají a objevují původci nakažlivých nemocí

Vznik vědecké teorie

• 1. pozorování
• 2. vyslovení domněnky (= hypotézy)
• 3. zkoumání a ověřování pokusy a výpočty
• 4. poznávání přírodních zákonitostí
• 5. vytvoření vědecké teorie